jueves, 26 de abril de 2012

Webquest

WebQuest es una herramienta que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica.


Son definidas como “Una aplicación de la estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de Internet. Consisten en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la misma, evitando así la navegación simple y sin rumbo de los estudiantes en la Internet”.


Los WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.

Tipos de Webquest:

Corta duración
  • Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias.
  • Duración: se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.

Larga duración
  • Objetivo: Extensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, entre otros)
  • Duración: Entre una semana y un mes de clase

Miniquest
  • Objetivo: Es una versión de las WebQuests que se reduce a sólo tres pasos: introducción (Escenario), tarea y resultado (Producto). Es una buena manera de iniciar al alumnado en la utilización de las TIC.
  • Duración: Se puede llevar a cabo en 50 minutos.

 
Webquest "The weather"
Esta webquest me ha llamado la atención porque es de la asignatura de Inglés, trata un tema aparentemente sencillo como la climatología en España a través de una serie de roles que deben adoptar los estudiantes (en grupos de 3 personas), pero es muy útil porque lo alumnos desarrollaran competencias diversas como búsqueda de información, manejo de las nuevas tecnologías, trabajo en equipo y de paso aprenden vocabulario de Inglés. 
Plantea un tema de investigación, pero con los roles definidos, los objetivos cerrados y toda la tarea muy clara, con los link para encontrar la información en la Red,, se ajusta por tanto muy bien al formato de Webquest.


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